Programa de prevencion de violencia de genero en adolescentes

Cuestiones de violencia de género

La mayoría del puñado de programas que se han investigado empíricamente están basados en la escuela y utilizan un formato de grupo. La duración de los programas varía desde menos de un día hasta más de 20 sesiones. Unos pocos programas enmarcan el tema utilizando una perspectiva feminista, mientras que otros utilizan un enfoque más basado en las habilidades y neutro en cuanto al género. Los programas de prevención de la violencia en el noviazgo tienden a centrarse en las actitudes sobre la violencia, los estereotipos de género, la gestión de conflictos y las habilidades de resolución de problemas. A menudo se incluyen en el plan de estudios actividades destinadas a aumentar la concienciación y disipar los mitos sobre la violencia en las relaciones.3

El Proyecto Citas Seguras es una intervención que incluye actividades escolares (por ejemplo, una producción teatral representada por compañeros, un plan de estudios de diez sesiones de 45 minutos impartidas por profesores de salud y educación física, y un concurso de carteles) y actividades comunitarias (por ejemplo, servicios para adolescentes en relaciones abusivas y formación de proveedores de servicios). En un estudio de seguimiento de cuatro años se observó una reducción de la probabilidad de ser víctima o autor de violencia psicológica y física moderada, así como de violencia sexual, entre los estudiantes de octavo y noveno grado de Carolina del Norte que habían participado en el Proyecto Citas Seguras; sin embargo, no se produjo ninguna reducción de la probabilidad de ser víctima de violencia física o psicológica grave.5 Además, los resultados mostraron que los estudiantes que participaron en el Proyecto Citas Seguras manifestaron una menor aceptación de la violencia en las citas y de los roles de género tradicionales, una mayor creencia en la necesidad de ayuda y un mayor conocimiento de los servicios disponibles en la comunidad.6

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Artículos sobre violencia de género pdf

Actualmente, según la Organización Panamericana de la Salud [OPS] (2014), la única estrategia cuya evidencia científica demuestra su eficacia en la prevención de la violencia de pareja es la implementación de programas escolares de prevención de la violencia en las relaciones de pareja. No obstante, la falta de programas dirigidos a la prevención de la violencia de pareja en el ámbito educativo juega un papel crucial. En Colombia, sólo se encontraron dos programas dirigidos a implementar y evaluar la prevención de la violencia de pareja en la adolescencia: el programa de Martínez (2014) y el Programa de Relaciones Románticas Constructivas (RRC), de Gómez (2014). Ambos programas demostraron ser efectivos en la prevención de la violencia de pareja en adolescentes colombianos. Esto pone de manifiesto que el contexto educativo es un entorno propicio que incide en los factores de riesgo que provocan la violencia.

Para el desarrollo de una nueva intervención, se consideraron cuatro fuentes de suma importancia: (1) los determinantes del desarrollo, presentes antes de los 10 años, de la violencia de pareja en la adolescencia y/o en la edad adulta; (2) los determinantes de la violencia de pareja en la adolescencia, la etapa de desarrollo siguiente y más próxima; (3) los contenidos de los programas efectivos de prevención de la violencia de pareja en la adolescencia; y (4) los modelos teóricos que explican la violencia de pareja.

Revista de violencia de género

Uganda acoge a 1,4 millones de refugiados, el 81% de los cuales son mujeres y niños que corren un alto riesgo de sufrir violencia de género (VG) y violencia contra los niños (VAC), incluida la explotación y el abuso sexual, la violación, el matrimonio forzado y el matrimonio infantil, y la violencia de pareja. Las comunidades de acogida se enfrentan a retos similares.

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Este informe documenta los resultados de una evaluación rápida en 11 de los 12 distritos de acogida de refugiados en Uganda para (1) identificar los principales factores de riesgo de VG y VAC y examinar las intersecciones entre ellos, con énfasis en las comunidades de acogida; (2) mapear los servicios existentes de prevención y respuesta a la VG y VAC tanto en las comunidades de refugiados como en las de acogida, incluyendo la efectividad de las vías de derivación existentes; y (3) proporcionar recomendaciones para alinear y vincular los servicios de prevención y respuesta a la VG y VAC proporcionados en los asentamientos de refugiados y en las comunidades de acogida.

Cómo podemos detener la violencia

La Red de Prevención de la Violencia de Género es una vibrante red de activistas y organizaciones que trabajan para prevenir la violencia contra las mujeres (VCM), unidas en la misión de defender la igualdad en nuestros hogares y comunidades. La Red cuenta con más de 500 miembros, que trabajan en 18 países diferentes del Cuerno de África, el Este y el Sur de África para construir un mundo justo y libre de violencia para las mujeres.

La Red de Prevención de la Violencia de Género está formada por organizaciones, individuos, académicos y activistas. Los miembros proceden de zonas rurales y urbanas, organizaciones comunitarias, instituciones académicas y más.  La Red está formada por mujeres y hombres de todas las profesiones y condiciones sociales. La Red cree que la violencia es una injusticia y que tenemos el poder y la responsabilidad de prevenirla.